CONOCIENDO A PAUL KLEE

Paul Klee

Realizado a lápiz y ceras sobre cartones para obtener texturas

Vamos a conocer la obra de este pintor. Para ello tenéis que buscar información en este enlace.

"(Münchenbuchsee, 1879 - Muralto, 1940) Pintor suizo. 
Hijo de un profesor de música, realizó estudios clásicos en Berna. 
Se inscribió en la Academia de Munich, donde tuvo como profesor a Franz von Stuck (1898-1900) y se familiarizó con las teorías del Jugendstil, que más tarde pondría en práctica en obras como Cabeza amenazadora (1905)."

 Sigue leyendo en la web

 Muerte y fuego (1940), de Paul Klee.

Estos son algunos de los dibujos realizados:

Imágenes en google

Paul klee from santacruz2013

CONOCOENDO A SONIA DELANAUY

Sonia Delaunay. 
VAMOS A CONOCER LA OBRA DE ESTA PINTORA.

MUSEO http://www.museothyssen.org

CONOCIENDO A MIRÓ

PROPUESTA-TAREA

1ºBuscar información del pintor en Internet y escribir en las tarjetas propuestas datos informativos de:

• Su vida.
• Las distintas etapas pictóricas. 
• Distintos soportes plásticos. 
• Técnicas.
• Museos importantes dónde pueden verse sus obras.
• Ciudades donde tiene esculturas.
• Cuadros.

Con la información confeccionarán un mural del pintor.
1.De los cuadros presentados, deben elegir uno y hacer un boceto tamaño A4. Si eliges uno grande puedes elegir incluso una parte de él.

2. En los lienzos se comenzará con la base de imprimación para después pasar a colorear la base del fondo del cuadro. Una vez seco, se vuelve a dibujar el boceto a mayor tamaño y se procede después a pintar con pincel y acrílicos.

EL MONSTRUO DE COLORES. LAS EMOCIONES

El Monstruo de Colores no sabe qué le pasa.
Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo.

PEQUEÑOS MACHISMOS

DÍA DEL FLAMENCO

EDUCANDO Y TRABAJANDO EN IGUALDAD: STOP A LA VIOLENCIA DE GÉNERO

En dos aulas hemos ya comenzado a confeccionar murales sobre la igualdad y contra la violencia de género.

DÍA DE LA INFANCIA

Hemos comenzado a preparar murales sobre los Derechos de la Infancia.

En días posteriores subiré más trabajos.

JUEGO DE CARTÓN MATEMÁTICO: LABERINTO

Propuesta  de trabajo: Elaboración de un juego e laberinto similar al del vídeo.

Materiales necesarios:  

• Cartón grueso de gran tamaño.
• pistola de silicona
• Cortador
• Regla
• Rotuladores

RETRATOS ABSTRACTOS EN PRIMARIA

PAISAJES CON AGUADAS

Han comenzado a dibujar paisajes y a colorearlos con aguadas. 
Les ha gustado mezclar los colores primarios para obtener secundarios y terciarios.
estos son algunos de sus trabajos
Los han repasado con rotulador negro y después lo he plastificado para preservarlo.                                                                     ¡Queda precioso!

CUERPOS GEOMÉTRICOS. DISEÑO DE CAJAS. CREACIÓN DE PLANTILLAS

Template maker
Esta página contiene un número creciente de plantillas para cajas de regalo y muchas otras cosas que pueden ser creadas usando papel. Sigue leyendo en la web.

Es una buena alternativa para trabajar con los cuerpos geométricos.
Dependiendo de las medidas que elijamos, podemos construir distintos cuerpos por tamaños y, dependiendo de los lados, la altura y el diámetro interno, obtendremos distintos polígonos.
Puedes hacer las plantillas que desees, fotocopiarla, recortarla y montarla con gran facilidad.

AGUADAS Y LÁPICES EN INFANTIL Y 1º CICLO. AULA UNITARIA

Alumnado de 2º de Esparragal

                                                   

DIBUJAMOS PAISAJES

Vamos a comenzar a utilizar pinturas de colores para hacer mezclas. Para ello vamos a necesitar varios materiales: 

• papel grueso, tipo acuarela
• pinceles de varios tamaños y planos
• acuarela en barra.
• cinta de carrocero
• platos de plástico.
• rollo de papel de cocina.

En este vídeo se puede ver muy bien el proceso.

 




PINTURAS ESCOLARES
 

AL 50% REPARTO DE TAREAS

AL 50% ,REPARTO DE TAREAS

http://www.fundacionmujeres.es/maletincoeducacion/pdf/CUAD4horiz.pdf

En este trabajo hay una gran variedad de propuestas que se pueden desarrollar en el aula, dependiendo de las características del alumnado, porque en nuestras aulas del colegio tenemos aulas con diferentes niveles educativos.

PAISAJES DE NUESTRAS ALDEAS

Vamos a comenzar a trabajar con el círculo cromático y a utilizar pinturas para obtener los colores primarios, secundarios, gamas y tonalidades. Para ello he propuesto comenzar a dibujar nuestro extraordinario entorno medioambiental, especialmente con estos días de nubes altas que no quieren descargar en los campos y regarlos; hace mucha falta.

Esta son las primeras fotos que he realizado y en los próximos días haré más en las distintas aldeas por las que me muevo. Servirán de modelos para pintar sus cuadros.

CUENTOS SOBRE LA IGUALDAD

Este año voy a ser la coordinadora del Plan de Igualdad del colegio (CPR Tiñosa). 
Os propongo varios cuentos sobre Igualdad muy interesantes:


2º Actividad
Colorina colarada
Esta compilación es el resultado de un interesante concurso de cuentos a favor del empoderamiento de la mujer. En ella seis autores responden al llamado de la organización Feministas Tramando para abordar el feminismo desde distintos ángulos, desafiar los roles de género y construir una alternativa literaria para padres e hijos.

CUENTOS NO SEXISTAS: 8º CONCURSO CARMEN LAFORET

CUENTOS NO SEXISTAS

CUENTOS EN INGLÉS

CAPERUCITA ROJA  en inglés

COMENZAMOS NUEVO CURSO: RECURSOS

¡El próximo lunes comienzan las clases!

Aunque aún no tengo el horario, espero y deseo volver a dar clases de apoyo y de Plástica.

Estoy buscando nuevos recursos de refuerzo para aprender  de forma creativa. 

Espero que se aumente poco a poco.

• MATEMÁTICAS

sacar10.com

MARCOS PARA ESPEJOS

Es una propuesta muy económica.
Nesesitas comprar cola y pintura. Si es posible, un adulto puede administrarle una capa de barniz al aire libre en aerosol. Los demás materiales son reciclados:

¡HAN HECHO UN TRABAJO ESTUPENDO!

POLIEDROS DE COLORES

Puedes encontrar los patrones en esta extraordinaria web: Matemáticas visuales.

 Se pueden confeccionar lámparas muy bonitas o, simplemente para colgarlas en un rincón de la clase o de  la habitación.
Materiales:
Plantillas de los polígonos.
Cola y pinceles.
Lanas o cintas para colgarlas.
Rotuladores para decorarlas.

 Trabajo realizado por el alumnado de 3º ciclo de Zamoranos.

Han recortado las piezas y las han doblado muy bien para que se puedan pegar con más facilidad.

La  última imagen puede servir de adorno para colgar en pared o para hacer una lámpara de mesa con una luz blanca fría. Pueden hacerla en blanco o, decorarlas con rotuladores de forma libre o geométrica con reglas y compás.

¡Quedan preciosas!

TITÉRES POLÍGONALES

 

Estos tres títeres en cartón los ha hecho María (infantil 3 años). Ha cosido las pajitas seriando tres colores. Después les ha dibujado los ojos y las pestañas. 
A CIRCULÍN le faltan las extremidades.

Carmen  de 1º, ha utilizado dos cartones de leche, lanas, pajitas y tapones.

Niurka está decorando su PENTAGONÍN .

Estos son los amigos de Las Navas

Estos de Fuente Grande. La semana próxima vendrán más.

MATERIALES: 

• Cartones de leche y cartones de cajas de folios  (son fáciles de recortar).
•  Los tapones variados que hemos ido guardando para hacer estos y otros juguetes y murales.
• Lanas de colores para coser alrededor, ponerles cabello y colocarles las piernas y los brazos.
• Agujas de lana de punta roma.
• Pajitas de colores para trocearlas y coserlas.
• ¡IMAGINACIÓN!

CUADROS ACRÍLICOS SOBRE LIEZO

Sobre lienzo utilizan acrílicos.

DODECAEDROS DE CARTÓN DE LECHE

Materiales:

• Cartones de tetrabrik abiertos a modo de folio.
• Lana
• Perforador
• Aguja de punta roma
• Rotuladores permanentes
• Regla
• Papel de periódicos para el relleno.

Además:

• TRANQUILIDAD
• CONCENTRACIÓN
• PULSO
• INTERÉS