COMETAS EN EL COLE
ZAGRILLA

Este es el trabajo realizado por el grupo de Infantil (3,4 y 5 años)

INSECTO PALO

Lo encontramos por la mañana en una columna del patio.

Más información sobre ellos

COMPRENSIÓN LECTORA

He encontrado materiales interesantes que puedes descargarte:

• ¡Atrás hay lugar! Una escena teatral
• Preparados, listos… ¡Ya! Leer y comprender matemáticas (pdf)
• Enigmas y detectives. Leer y comprender matemáticas (pdf)
• CAZA DEL TESORO Aprendo a navegar... por el Club de Lectores Kirico
• Caza del tesoro: ¿Qué sabes de la lengua de signos? 

JUGAR A LA CARTA MAGNA. ACTIVIDADES

JUGAR A LA CARTA MAGNA: ACTIVIDADES SOBRE LA CONSTITUCIÓN

FRACCIONES

En esta entrada encontrarás recursos interesantes para practicar y reforzar tus conocimientos matemáticos:

• MARIO RAMOS RODRÍGUEZ: LAS FRACCIONES. Os presenta 17 actividades interactivas 

• VEDOQUE: FRACCIONES

• PROBLEMAS CON FRACCIONES E-VOCACIÓN

• PROBLEMAS: LIBROS VIVOS.
  
  
  
  EJERCICIOS RESUELTOS DE FRACCIONES. (pdf)
  FRACCIONES DE 1º ESO

PARA ESCRIBIR UNA HISTORIA

¿Cómo escribir una historia?:

1. Argumento, trama, estructura y suspense.
2. Guía para escribir la historia/relato (que servirá de base para el guión)
3. Crea tu propia historia (pdf).

Con la información del esquema que te presento y la que podrás leer en estos tres enlaces, podrás iniciar tu faceta de escritor o escritora. 

¡Anímate a escribir!

LOS DERECHOS DEL NIÑO

El 20 de noviembre se celebrará el Día de la Infancia.
En esta entrada encontrarás diferentes materiales para trabajar en el aula:

LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS

DIRIGIDO FUNDAMENTALMENTE  a niños y niñas entre 8 y 10 años

LAS UNIDADES DIDÁCTICAS SON:

   1- Yo soy una niña normal y corriente, y yo soy un niño normal y corriente.

   2- Yo soy un niño y yo soy una niña. Los dos tenemos los mismos derechos.

   3- Cada día me dan mil sonrisas y yo doy mil abrazos.

   4- A las niñas y a los niños nos gusta vivir en tranquilidad.

   5- Yo tengo una familia ¿Quieres conocerla?

   6- A las niñas y a los niños nos gusta leer y escribir.

   7- A las niñas y a los niños nos gusta comer y beber.

   8- Las niñas y los niños sabemos qué son los Derechos.

Los derechos de los niños y las niñas from Forjando Valores

Los Derechos mas importantes de los niños from SECUNDARIA 103 VESPERTINO

Derechos Del niño: UNICEF from josselyna

COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS

Es importante conocer el nombre de los colores y también saber la forma de obtenerlos para colorear los trabajos.
Os propongo varios enlaces de gran utilidad para que mejoréis vuestros conocimientos plásticos. 
Lo encontraréis en :

"Fundamentos de la Pintura con Acuarela"

¿Cuales son los COLORES PRIMARIOS?..