CUERPOS EN EQUILIBRIO

 ¿Por qué se mantiene en equilibrio? Cuando veas el vídeo lo comprenderás.
Os propongo que dibujéis vuestro monigote y le decoréis la ropa con rotuladores.
Materiales:
Cartón y tres anillas metálicas planas.

EXPERIMENTOS EN EL AULA

La memoria visual de La solemos utilizar Mas De Lo Que creemos, ya Que Buscamos en Nuestros recuerdos Una cara, paisaje de la ONU, la ONU Objeto o Una comida; "nos Entro Por los ojos" - suele decirse. 
En la Escuela SUCEDE lo Mismo y porción Falta de Tiempo, no aprovechamos MUCHOS Recursos Que Si sí recordarán y les ayudarán a comprender el Proceso; ESTOS hijo Podemos UNOS Pocos de Que Llevar al aula: 

UNA BOTELLA QUE RESPIRA

Inflar UN GLOBO


  CONSTRUIR UN SIFÓN

PRESIÓN DE ABAJO HACIA ARRIBA

CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE


SUBMARINO GLOBO


COLUMNA DE densidades

Inflar GLOBOS


COCA-COLA, Sal, Azúcar, MENTOS

VOLCÁN SUBMARINO



PUEDES v. MUCHOS MAS EN ESTOS Enlaces de Canales de vídeos:

  

¡ESPERO QUE OS Gusten!