Anaya 1º, 2º, 3º, 4º ESO: El blog de Luis Lora. Muy completo.
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martes, 3 de julio de 2018
VERANO: REPASO DE MATEMÁTICAS Y PUESTA A PUNTO PARA SEPTIEMBRE
Enlaces a Pdf de problemas:
domingo, 10 de diciembre de 2017
REPASO DE TABLAS
Memorizar las tablas a veces resulta aburrido. Para ello hay una gran variedad de recursos fáciles de hacer y económicos. Aquí encontrarás algunos.
- Números con la tabla en cada uno de ellos. Pdf
- Gusanos: tabla de 2,3,4,5,6,7 pdf. Muchas mas fichas.
- Tabla circular Pdf.
- Otras descargas: http://www.worksheetfun.com/2013/02/23/times-table-worksheets-2/
- Multiplicaciones https://www.pinterest.es/Worksheetfun/multiplication-worksheets/
miércoles, 18 de octubre de 2017
RECREACIONES VIRTUALES. VirTimePlace 2014 A
http://virtimeplace.com/
"VirTimeplace es una aplicación gratuita para teléfonos inteligentes y tabletas que te lleva dentro de un mundo virtual 3D de lugares históricos (ciudades o edificios completos) en su mejor momento."
viernes, 13 de octubre de 2017
PERSONAJES PARA CUENTOS
Una nueva TAREA DE TRABAJO. Esta es una idea que puedes perfilar y personalizar.
Retales que te quedan en casa o, de alguna tienda, pueden servir para hacer esta alegre serpiente. La he rellenado con restos de una almohada.
Es muy suave, ligera, larga, blandita, ... (descripciones).
La he cosido a máquina, pero también se puede coser a mano; con hilo fuerte doble.
Este perro es muy fácil de hacer. El calcetín lo he relledado de fibra de almohada.
Cosido con lanas. He cortado un trozo de la parte superior para hacer las orejas y las cuatro patas. Esta también rellenado con el mismo material.
Es suave y cálido. Lo pueden llevar en la silla del coche mientras duermen.
Bueno, pues ahora toca inventarse una historia con estos dos personajes.
Pueden ser las mascotas de la clase ya que han han realizado en grupo.
El texto una vez escrito en grupo y corregido. lo pueden subir al bloc de clase junto con las imágenes.
La evaluación atenderá a las destrezas motrices, la creatividad en las ideas del cuento, la expresión escrita, el dibujo por observación del producto, las competencias digitales, ...
Espero que os de más ideas.
Estos son para un amigo pequeño y deseo que le animen a jugar.
lunes, 9 de octubre de 2017
TÉCNICAS DE ESTUDIO
"Una guía visual llena de pautas sencillas y accesibles para asegurar que los deberes no son nunca más una lucha, ayudando a desarrollar habilidades para el crecimiento diario."
AYUDA A TUS HIJOS CON LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO
VV.AA. , 2016
Nº de páginas: 256 págs. Encuadernación: Tapa blanda. Editorial: DK
Lengua: CASTELLANO. ISBN: 9780241281802
- TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
- Cómo Mejorar el Aprendizaje: 10 Técnicas de Estudio
- Inteligencia Emocional en los Estudios
martes, 3 de octubre de 2017
GEOGRAFÍA Y AGUA PENINSULAR
España es muy diversa por su paisaje, sus costas, sus lenguas y sus aguas.
Hace unos días he atravesado varios ríos de su vertiente atlántica: Miño y Sil, con un caudal muy inferior al deseado. Duero, Tajo, Guadiana y Guadalquivir. En algunos de ellos de ellos he estado en su desembocadura (Miño, Duero, Tajo), pero en todos, el caudal es inferior. Si, ha llovido menos que otros años, pero, también es verdad que consumimos más agua.
Hace unos días he atravesado varios ríos de su vertiente atlántica: Miño y Sil, con un caudal muy inferior al deseado. Duero, Tajo, Guadiana y Guadalquivir. En algunos de ellos de ellos he estado en su desembocadura (Miño, Duero, Tajo), pero en todos, el caudal es inferior. Si, ha llovido menos que otros años, pero, también es verdad que consumimos más agua.
En España hay unos espacios naturales muy importantes que debemos de cuidar para ofrecer a nuestros descendientes unos espacios verdes sostenibles y habitables. Estas son algunas de las fotografías realizadas.
Aunque estoy jubilada, siguen fluyendo ideas
Aunque estoy jubilada, siguen fluyendo ideas
Oporto. DUERO. Desde la margen derecha del río. Puente D. Luis I
Oporto. DUERO. Desde el la parte superior del Puente D. Luis I
martes, 12 de septiembre de 2017
TROZOS DE MADERA DE COLORES
Es muy fácil salir al campo o a un parque y encontrar alguna rama. El siguiente paso es encontrar una con una forma determinada que parezca una cara de una persona o animal´.
A continuación, ¡IMAGINACIÓN! Los he pintado con acrílicos dándole un par de capas al principio para proteger la madera.
Estos son dos personajes de una historia, a la izquierda Plumón y a la derecha, Pico largo. Bueno, después de ponerle el nombre en clase se dieron cuenta de que era una nariz y pensaron que era un hombre triste que, ... podéis inventar diferentes historias.
Les he puesto por detrás un pequeño cancamo para colgarle hilo elástico que podrán colocarse en los dedos para moverlos o golgarlos del techo .
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