LA PANDILLA DEL VERANO

Os presentamos la primera parte del proyecto que tenemos en marcha: Escribir una historia individual y en grupo. Para ello tenemos preparado ya los personajes que veréis en el vídeo. 

Los personajes tenemos que colorearlos y plastificarlos para preparar un montaje teatral con ellos. El segundo paso es el más complicado porque tenemos que escribir la historia individualmente y después reunir al "equipo de guionistas" y escribir la historia entre todas y todos.

Este es el trabajo para la semana próxima. Cuando esté finalizado lo subiremos al blog.

PALABRAS

Este ha sido el trabajo que han realizado el grupo de 4º de primaria esta mañana en clase. Son las palabras destacadas en el Tema I del libro de lengua. 

La próxima sesión se dedicará a clasificar las palabras en los tres bloques y guardarlas en sobres. A cada sobre se le asignará por consenso colores y colorearán las tarjetas según el color del sobre. Rellenaremos más sobres para que con las PALABRAS , PUEDAN  construir frases y textos de forma individual y en grupo de forma cooperativa.

Esperamos que os guste esta propuesta de trabajo.

FRUTOS DEL OTOÑO

¡Hoy ha comenzado a llover en Las Navas! 
Han aparecido nubes llenas de agua y por fin hemos visto el patio mojado. La lluvia nos limpiará el suelo y podremos comenzar a dibujar y pintar juegos que podremos utilizar tanto en el recreo, en Educación Física como por la tarde.

Bueno, a nuestro alrededor tenemos muchos árboles que nos dan frutos extraordinarios y además, nos sirven para que tener una dieta saludable.
Hoy vamos a conocer más sobre el GRANADO y su fruto.
En este enlace (LA GRANADA)  que he preparado, podrás encontrar más información sobre este árbol y conocerás su origen, propiedades, y su utilización en la elaboración de platos.
(Para que pasen las diapositivas es necesario que coloques el ratón sobre la parte inferior derecha de la ficha y presiones el botón izquierdo del ratón. Las palabras resaltadas son enlaces que te ofrecerán más información sobre dicha palabra, si picas sobre ella).

LA COCINA DE LOS CUENTOS

ARCHIVADORES DECORADOS EN GRUPO

Este es el primer proyecto que hemos realizado en el aula de Las Navas.
Hemos reciclado unos archivadores que iban a tirar al contenedor de cartón. Los recogí y ahora tenemos unos archivadores personalizados y además pueden utilizarlos como piezas de un puzzle.
Tienen 12 figuras geométricas que nos servirán para reforzar conceptos matemáticos.
En la presentación podéis ver el proceso.
                  ¡Esperamos que os guste la idea! 
Podéis utilizar cajas que sean iguales o simplemente cartones para componer un cuadro para decorar el centro.  

DECORAR ARCHIVADORES DE CARTÓN from mjreyro2011

VOCABULARIO

Para reforzar el trabajo puedes entrar en estos enlaces:

• PREFIJOS Y SUFIJOS
• LA SÍLABA
• EL DIPTONGO Y EL HIATO
• PALABRAS HOMÓFONAS
• PALABRAS INTRUSAS
• NUMERALES CARDINALES
• FAMILIA DE PALABRAS
• PALABRAS COMPUESTAS
• PALABRAS COMPUESTAS  II 
• GENTILICIOS ciudades
• GENTILICIOS 
• GENTILICIOS II

INICIO DEL CURSO

Ayer nos conocimos y comenzamos a planificar el trabajo del aula y colocar mobiliario y materiales. 'Somos un grupo pequeño de 4º, 5º y 6º de Primaria en una aldea de Priego de Córdoba, junto al Parque Natural se las Sierras Subbéticas.
En el trayecto al centro (antes de las nueve de la mañana marcaba el coche 13,5º) disfruté con el paseo  ya que la carretera, con curvas, ofrece vistas bonitas de la zona. He visto grandes olivos y nogales, cerezos, higueras, nísperos, membrillos, almendros, ... hasta llegar al centro.  Os invito a visitarnos a través de Google  (derecha). Al salir a las dos del mediodía la temperatura era de 26,5º.
Bueno, esta mañana hemos acordado el nombre del blog y mañana comenzaremos a diseñar propuestas, actividades y experiencias que trabajaremos en clase o en casa.